inici · sitemap | castellano · català | Twitter Feed
reeeduca - Reeducación infantil

La síndrome postvacacional en els nens

Després de l'estiu cal tornar a treballar i els nens han de tornar a l'escola. És un procés que, en principi, ja han viscut anteriorment però hem de pensar que cada any comencen amb més responsabilitats i nous reptes i que la personalitat dels nostres fills varia d'un any a un altre.

La síndrome postvacacional, segons l'estudi realitzat per la Societat Espanyola de Medicina de Família i Comunitària, afecta als nens entre un 5 i un 8%, principalment als fills de pares que també pateixen amb els símptomes d'aquesta síndrome. Els nens tenen tristesa, apatia, decaïment, falta de concentració, ansietat i irritabilitat, entre d’altres. En alguns nens el període d'adaptació pot convertir-se en un trauma, alguns nens es mostren alterats, fins i tot poden arribar a emmalaltir-se o sofrir trastorns psíquics produïts per l'estrès que els causa la tornada a l’escola.

Entre els pares i els educadors podem ajudar-los a superar aquesta síndrome d'una manera més fàcil, hem d'ajudar-los en l'adaptació. Aquest procés sol durar més o menys una setmana pensant que l'ambient escolar i familiar sigui l'idoni. L'actitud dels pares i dels educadors serà vital per a poder ajudar-los, és necessari transmetre actituds positives del que es fa a l'escola i explicar la finalitat d'aquesta perquè ho puguin veure de manera positiva. Hem d'entendre que han passat molts mesos amb els pares, fent coses que els agraden, sense moltes responsabilitats i divertint-se, el canvi és brusc i el procés requereix de temps i paciència.

Per a prevenir les alteracions que pot causar la síndrome els pares podran ajudar als seus fills adaptant-los a l'horari escolar abans de començar l'escola, l'hora d'anar-se a dormir o la de despertar-se s'anirà modificant a poc a poc fins a arribar a l'horari escolar, així evitem que el primer dia tinguin molta son i vagin cansats a l'escola. Podem ajudar-los a repassar els temes més complicats del curs anterior perquè facin memòria del que van estudiar, que siguin els principals protagonistes quan es compri el material escolar per al curs acadèmic que comença, que triïn l'estoig, la motxilla, que ajudin a folrar els llibres de text, etc.

Amb tot això podem aconseguir que els primers dies de l’escola siguin més positius i així la síndrome postvacacional, si existeix, desaparegui amb major rapidesa.

Escrit per: Patricia de la Sierra Diez

Últims comentaris

EVA
Montse, yo preguntaría al psicologo del colegio, porque esa reacción es muy extraña. Quizá tenga problemas de adaptación......
Montse
Mi hija la primera semana de colegio estuvo bien, pero esta segunda semana está muy inquieta y tiene miedo por las noches, no se si sera el sindromes postvacacional o que, el caso es que no quiere dormir sola y se despierta mucho sobresaltada. Si alguien sabe lo que ...
Patricia
Hola a todos! Es normal que haya niños que tengan ganas de ir al colegio y otros no, lo mejor que podemos hacer es lo que comentábamos en el artículo, además es recomendable acompañarlos en los días previos para estar más ...
Manuel
Mi hija tampoco quiere empezar el colegio!
Carolina
Hola yo tengo dos hijos, una niña de 10 y un niño de 8. El está deseando que empiece el cole para ver a sus amiguitos. Ella al igual que tu hijo no tiene ningunas ganas de empezar. Desde que era más pequeñita siempre fue un problema llevarla ...

Veure tots els comentaris

Participa. Envia'ns el teu comentari

Nom
Comentari
  Perquè puguem validar el teu comentari, necessitem que emplenis el següent camp amb el resultat de la suma: 3 + 1
Resultat
(3 + 1)
  Participa en la nostra web, deixant els teus comentaris i opinions sobre els articles. No s'admeten insults ni faltes de respecte. No s'admeten continguts publicitaris. reeeduca es reserva el dret d'eliminar comentaris que no compleixin les normes bàsiques de participació.
reeeduca - Reeducació infantil