inici · sitemap | castellano · català | Twitter Feed
reeeduca - Reeducación infantil

La diversitat en les nostres aules

Què us suggereix la frase: "tots som iguals, tots som diferents"? Hauríem de pensar en ella i reflexionar. Durant tota la nostra vida ens adonem que tots som diferents, cada persona té característiques que ens fan únics i irrepetibles i això és una virtut molt especial i important que hem de saber transmetre als nostres fills i alumnes.

En l'escola la diversitat és quelcom positiu, és fonamental per a enriquir-nos dels altres i construir nous projectes i idees. Els alumnes creixen i es formen com persones si saben apreciar les diferències que tenim cadascun de nosaltres.

Des que som alumnes estem envoltats de gent amb capacitats molt diferents, en aquest moment no som conscients ni suficientment madurs com per a veure que aquests companys nostres necessiten una atenció personalitzada. És en el moment que comencem a madurar i a ser conscients del que ens envolta quan detectem que tots som molt diferents i que cada alumne necessita el seu ritme i el seu moment. La diversitat impera en tots els àmbits de la nostra vida, no solament en l'àmbit escolar, quan ens fem adults i ens enfrontem a la vida laboral aquest fet es fa molt més notori i hem de tenir els suficients recursos per a aprendre a viure amb això. Si els nostres fills o alumnes no són capaços de veure això és important plantejar-nos com fer per a mostrar-los aquest fet.

Podríem dir que hi ha nens molt diferents, nens que tenen necessitats educatives especials, alumnes en situació de risc social, alumnes amb altes capacitats, alumnes immigrants, d'altres cultures i llengües, hi ha alguns que estan motivats, uns altres que no estan interessats, etc..., cadascun d'ells és diferent al del costat, aquests alumnes exigeixen la creació de diferents agrupaments dintre de l'aula i la concentració de tots els suports i recursos possibles. El mestre ha de ser capaç de poder atendre les necessitats de cadascun d'ells i poder oferir-los el que necessiten a cada moment. Aquesta no és una tasca fàcil però necessària i importantíssima.

Hem de sentir-nos responsables de l’aprenentatge d’aquest nens, que aprenguin tant el contingut que s'imparteix com les habilitats que es necessiten per a això, a més de reeducar a nivell comportamental. Quan a classe hi ha alumnes amb capacitats molt diverses això es fa molt més difícil, cal tenir un ritme de classe adequat per a tots, que tots puguin seguir sense que ningú s'avorreixi i sense que ningú es perdi, per això és molt important que tots siguem conscients d'això i que els recursos tant humans com materials siguin els adequats.

Podem dir que hi ha opcions per a poder atendre a la diversitat sempre que existeixin professionals motivats i recursos per a donar-los suport.

Escrit per: Patricia de la Sierra Diez

Últims comentaris

Damaris y Susi
la diversidad en el aula es algo muy notorio por que cada alumno tiene lo suyo por ejp distintas culturas ,idiomas ,religiones,procedencias políticas,etc en si esto es muy normal aunque muchos lo miran como algo raro.
Ernesto
Es normal que cada niño tenga unas necesidades diferentes, debido a diferentes factores y la atención personalizada es muy importante, sobre todo en edades tempranas. Tanto a mi hijo, como mi hija siempre con mi mujer hemos intentando educarles de tal forma que ...

Veure tots els comentaris

Participa. Envia'ns el teu comentari

Nom
Comentari
  Perquè puguem validar el teu comentari, necessitem que emplenis el següent camp amb el resultat de la suma: 2 + 5
Resultat
(2 + 5)
  Participa en la nostra web, deixant els teus comentaris i opinions sobre els articles. No s'admeten insults ni faltes de respecte. No s'admeten continguts publicitaris. reeeduca es reserva el dret d'eliminar comentaris que no compleixin les normes bàsiques de participació.
reeeduca - Reeducació infantil