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Los expertos en superdotación nos explican que no es lo mismo un niño superdotado que un niño talentoso. En nuestras aulas podemos encontrarnos a niños con fracaso escolar y en realidad hemos de saber que es un hecho bastante común y contrastado, que algunos de estos niños tienen altas capacidades y la causa de este fracaso escolar es la desmotivación por lo que se trabaja en el aula. Esta desmotivación viene dada por el aburrimiento ...
¿Qué os sugiere la frase: "todos somos iguales, todos somos diferentes"? Deberíamos de pensar en ella y reflexionar. Durante toda nuestra vida nos damos cuenta que todos somos diferentes, cada persona tiene características que nos hacen únicos e irrepetibles y eso es una virtud muy especial e importante que hemos de saber transmitir a nuestros hijos y alumnos. En la escuela la diversidad es algo positivo, es fundamental para enriquecernos ...
Cada vez nos derivan más casos a la consulta de niños que no saben cómo estudiar. Se pasan horas delante de un libro sin obtener buenos resultados. Aunque parezca algo fácil y algo que por edad, les viene intrínseco, el saber estudiar no es una tarea fácil. Muchos de nuestros alumnos, dicen dedicarle muchas horas a estudiar para luego acabar suspendiendo. Cuando te enseñan los libros y libretas puedes ver libros totalmente subrayados o libros ...
Todos sabemos que la autoestima en los adultos es necesaria para el buen desarrollo de nuestra personalidad, pero hemos de tener en cuenta que ésta se ha de empezar a trabajar en la infancia. Las edades más importantes para el desarrollo de la autoestima están ubicadas entre los primeros años. Constantemente nuestra autoestima se ve afectada por las experiencias y exigencias que recibimos del mundo exterior. Un niño necesita tener una alta autoestima. ...
Se sostiene que los niños deben percibir su ambiente escolar como seguro para tener éxito y cubrir las demandas académicas. Como todos sabemos, la escuela ocupa una parte del tiempo de la vida de los niños muy importante. Desde bien pequeños los niños empiezan a ir a la escuela, aprenden, se socializan con iguales y con maestros. Establecen sus primeras relaciones fuera del ámbito familiar y su personalidad se desarrolla durante toda su etapa ...
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