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reeeduca - Reeducación infantil

Artículos reeeduca

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+ El niño superdotado

Los expertos en superdotación nos explican que no es lo mismo un niño superdotado que un niño talentoso. En nuestras aulas podemos encontrarnos a niños con fracaso escolar y en realidad hemos de saber que es un hecho bastante común y contrastado, que algunos de estos niños tienen altas capacidades y la causa de este fracaso escolar es la desmotivación por lo que se trabaja en el aula. Esta desmotivación viene dada por el aburrimiento ...

+ La importancia de aprender a aprender

Cada vez nos derivan más casos a la consulta de niños que no saben cómo estudiar. Se pasan horas delante de un libro sin obtener buenos resultados. Aunque parezca algo fácil y algo que por edad, les viene intrínseco, el saber estudiar no es una tarea fácil. Muchos de nuestros alumnos, dicen dedicarle muchas horas a estudiar para luego acabar suspendiendo. Cuando te enseñan los libros y libretas puedes ver libros totalmente subrayados o libros ...

+ La importancia de la autoestima infantil

Todos sabemos que la autoestima en los adultos es necesaria para el buen desarrollo de nuestra personalidad, pero hemos de tener en cuenta que ésta se ha de empezar a trabajar en la infancia. Las edades más importantes para el desarrollo de la autoestima están ubicadas entre los primeros años. Constantemente nuestra autoestima se ve afectada por las experiencias y exigencias que recibimos del mundo exterior. Un niño necesita tener una alta autoestima. ...

+ La socialización en la escuela

Se sostiene que los niños deben percibir su ambiente escolar como seguro para tener éxito y cubrir las demandas académicas. Como todos sabemos, la escuela ocupa una parte del tiempo de la vida de los niños muy importante. Desde bien pequeños los niños empiezan a ir a la escuela, aprenden, se socializan con iguales y con maestros. Establecen sus primeras relaciones fuera del ámbito familiar y su personalidad se desarrolla durante toda su etapa ...

+ Los niños necesitan aburrirse

Es normal que los niños de hoy en día vayan a la escuela, hagan ballet, futbol, básquet, que toquen el piano, la flauta, la guitarra, que hagan inglés, además de hacer los deberes y jugar a los videojuegos, ver la televisión, navegar por internet o leer. Si nos fijamos podremos observar que nuestros hijos tienen una verdadera programación, una agenda diaria de tareas para realizar, igual que los adultos. Este hecho dificulta mucho el poder ...

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